Currículo Geografia 3º ano

Matriz de Eixos Temáticos, Conteúdos e Expectativas de Aprendizagem conforme Base Nacional Curricular Comum CLIQUE AQUI, organizada pelo Documento Curricular de Goiás Ensino Médio – DC-GOEM CLIQUE AQUI e pelo DC-GOEM Bimestralização Formação Geral CLIQUE AQUI.

1º BIMESTRE

HABILIDADE DA BNCC

(EM13CHS302) Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneas (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM

(GO-EMCHS302A) Conhecer os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos sociais contemporâneos, utilizando a interpretação dos textos e dados científicos diversos para avaliar os impactos dessas tecnologias nas questões ambientais, políticas, sociais, culturais e econômicas desses grupos.

(GO-EMCHS302B) Perceber como a tecnologia (meio técnico científico) tem influenciado na evolução dos processos de produção e reprodução do espaço geográfico, por meio de leituras de textos geográficos, mapas e imagens de satélites (sensoriamento remoto) para entender a evolução das transformações do espaço e as formas como as produções espaciais ocorrem.

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO DO DC-GOEM

Globalização e seus processos múltiplos

Meio técnico científico

 

2º BIMESTRE

HABILIDADE DA BNCC

(EM13CHS304) Analisar os impactos socioambientais decorrentes de práticas de instituições governamentais, de empresas e de indivíduos, discutindo as origens dessas práticas, selecionando, incorporando e promovendo aquelas que favoreçam a consciência e a ética socioambiental e o consumo responsável.

 

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM

(GO-EMCHS304A) Assimilar a política energética brasileira, estudando textos geográficos, científicos, jornalísticos, mapas, gráficos, dados estatísticos e outros para fazer considerações sobre os impactos ambientais e socioeconômicos nestas políticas.


(GO-EMCHS304C) Problematizar as questões ambientais do cerrado e demais biomas brasileiros para percebê-los como parte importante da biodiversidade e da manutenção do equilíbrio ambiental e ecológico local e global.


Capítulo 13 de Diálogos CHSA Trabalho, tecnologia e natureza

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO DO DC-GOEM

Energia no Brasil

Matriz energética e fontes alternativas

Conferências Ambientais

Brasil: biomas e formações vegetais.

Classificação e situação atual

Vegetação e os impactos do desenvolvimento

 

3º BIMESTRE

HABILIDADE DA BNCC

(EM13CHS305) Analisar e discutir o papel e as competências legais dos organismos nacionais e internacionais de regulação, controle e fiscalização ambiental e dos acordos internacionais para a promoção e a garantia de práticas ambientais sustentáveis.

 

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM

(EM13CHS305) Analisar e discutir o papel e as competências legais dos organismos nacionais e internacionais de regulação, controle e fiscalização ambiental e dos acordos internacionais para a promoção e a garantia de práticas ambientais sustentáveis.

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO DO DC-GOEM

Legislação ambiental

Unidades de conservação

 

4º BIMESTRE

HABILIDADE DA BNCC

(EM13CHS306) Contextualizar, comparar e avaliar os impactos de diferentes modelos socioeconômicos no uso dos recursos naturais e na promoção da sustentabilidade econômica e socioambiental do planeta (como adoção dos sistemas da agrobiodiversidade e agroflorestal por diferentes comunidades, entre outros).

 

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM

(GO-EMCHS306C) Analisar a relação entre agronegócio e o meio ambiente, utilizando sites, textos e outros recursos audiovisuais para argumentar sobre as relações dos diferentes grupos, povos e sociedades com a natureza.

 

OBJETOS DE CONHECIMENTO DO DC-GOEM

Modelos Econômicos

Geopolítica dos recursos naturais

O Desenvolvimento sustentável